Gotong royong merupakan prinsip yang telah lama menjadi bagian dari budaya Indonesia. Prinsip ini mengajarkan pentingnya kerjasama dan saling membantu antar individu dalam sebuah komunitas. Di sekolah, gotong royong juga memiliki peran yang sangat penting dalam membangun kebersamaan di antara siswa, guru, dan seluruh anggota sekolah.
Gotong royong di sekolah dapat dilakukan dalam berbagai bentuk, mulai dari membersihkan lingkungan sekolah, merawat taman, hingga menyelenggarakan kegiatan sosial bersama. Melalui gotong royong, siswa diajarkan untuk saling menghargai perbedaan, bekerja sama, dan peduli terhadap lingkungan sekitar. Dengan demikian, gotong royong tidak hanya membantu meningkatkan kebersihan dan keindahan sekolah, tetapi juga memperkuat hubungan antar individu di sekolah.
Salah satu manfaat pentingnya gotong royong di sekolah adalah dapat membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara siswa dan guru. Dengan melakukan kegiatan gotong royong bersama, siswa dan guru dapat saling mengenal, memahami, dan memperkuat hubungan kekeluargaan di sekolah. Hal ini akan membuat atmosfer di sekolah menjadi lebih harmonis dan memperkuat rasa persatuan di antara seluruh anggota sekolah.
Selain itu, gotong royong di sekolah juga dapat meningkatkan rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap lingkungan. Melalui kegiatan gotong royong, siswa diajarkan untuk peduli terhadap kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah, serta menjadi lebih bertanggung jawab dalam merawatnya. Dengan demikian, siswa akan terbiasa untuk menjaga lingkungan sekitar dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan.
Referensi:
1. Putra, A. D. (2016). Pentingnya Gotong Royong di Sekolah untuk Membangun Kebersamaan. Jurnal Pendidikan Karakter, 3(2), 45-52.
2. Sari, R. (2018). Peran Gotong Royong di Sekolah dalam Membentuk Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan, 5(1), 78-85.
